不出意外的话，
这应该是我最纠结的一次推送。
事情还要从昨天晚上说起……
凌晨00:13，过节还加班的我感到无比充实（emo）
为了保护我的头发，我决定关掉电脑，准备回家
正当我朝着楼梯口走去，突然发现校长办公室的灯还在亮着（天呐，这个点了，校长又加班？）
透过玻璃偷偷瞄了一眼，呼～还好屋里并没有人。
此时此刻，勤俭节约的我下意识推开门准备关灯...
推开门的一瞬间，
嗯？？
我看到了桌子上摆着的9月份神秘资料。
掀开第一页，我发现了不为人知的“秘密”，经过一番心理斗争，我决定冒险把这个秘密公布出去...（希望我还能见到明天的太阳）
砰
砰
砰
扑通
扑通
扑通
还是
给大家
看吧
这份文件，几乎完整的记录了中艺纵横在九月份都做了什么，没想到……
绝
秘
文
件
这份会议记录完整的记录了在过去的一个月，
「基础班结束之后——提高班开始之前」的这段时间里，
中艺纵横老师们的全部会议。
01
2021年9月1日
基础班问题总结大会
02
2021年9月3日
提高班教学计划方向研判及思路统一大会
03
2021年9月6日
后勤管理方式创新及查寝制度优化会议
04
2021年9月5日
表演专业提高班教学研讨会
05
2021年9月7日
播音专业提高班教学研讨会
06
2021年9月8日
编导专业提高班教学研讨会
07
2021年9月12日
教务管理老师研讨会
08
2021年9月13日
教务管理老师研讨会，经验分享
09
2021年9月14日
播音专业教务管理分会场
10
2021年9月15日
编导专业教务管理分会场
11
2021年9月15日
表演专业教务管理分会场
12
2021年9月17日
网校系统更新升级后的普及教学会
13
2021年9月19日
编导专业提高班早晚课创新方式研讨会
14
2021年9月20日
提高班开课过程中疫情防控问题及预案
15
2021年9月22日
表演专业开会讨论学生咬字发音问题解决
16
2021年9月25日
播音提高班早功、晚课研讨会
17
2021年9月25日
播音专业提高班（即兴口语）教学研讨会
18
2021年9月26日
播音专业提高班（自备科目）教学研讨会
19
2021年9月26日
编导专业提高班各模块课程教学研讨会
20
2021年9月27日
提高班学生心理疏导工作重点难点沟通会
21
2021年9月28日
各省省统考最新内容研究会（编导场次）
22
2021年9月28日
各省省统考最新内容研究会（播音场次）
23
2021年9月28日
各省省统考最新内容研究会（表演场次）
24
2021年9月29日
提高班动员大会（播音专业专场）
25
2021年9月29日
提高班动员大会（编导专业专场）
26
2021年9月30日
集训期安全问题及健康问题的红线会议
2021年9月3日 提高班教学思路研判
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会议主题
提高班教学计划方向研判及思路统一大会
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会议内容
1. 学生在基础阶段主要解决自身存在的一些基础性问题，建立专业意识，培养其专业素质。此次会议从声、台、形、表四项出发，分析每位学员所具有的优劣势，为下一步教学制定计划。
2. 制定提高阶段专业教学计划。从班主任总结提交的阶段学习反馈表中，分析每位学员在各方面的优劣势，初步列出适合学生的应试作品，为其“量身定制”。
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会议总结
进入提高阶段教学后，所有学员进入个人应试作品的学习。在教学过程中，充分在课后与任课老师沟通学员上课具体情况，在晚课专业复习上有针对性的去解决学生存在的问题。
2021年9月13日 教务管理老师经验分享
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会议主题
教务管理老师经验分享会
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会议内容
这次会议主要以如何提高教务老师管理班级能力为主题，会上有经验的老师主要从管理学生和沟通家长两个方面出发，分享了自己的管理心得以及自己所特有的管理方式。
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会议总结
此次会议教务老师们受益匪浅，并确定了接下来的工作重心主要放在学生学习监督以及学生学习能力的提升上。
2021年9月19日 提高班早晚课创新方式研讨
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会议主题
编导专业提高班早晚课创新方式研讨会
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会议内容
会议确定了编导专业提高班的总基调——严格，讨论了早课的创新方式，加入“走出教室，走到室外”的环节，解决学生早课精神倦怠的问题，并且更加细化早课内容，落实到具体知识点上。
商议进一步丰富晚课内容，加入了数媒、录音专业的延伸课的同时具化每天晚课的内容，增加固定的30分钟文常背诵时间，加强作业以及作业反馈力度，增加一周一次与专业相关的晚课练习活动，寓教于乐，增强学生的学习积极性。
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会议总结
创新早晚课学习方式可以使编导专业提高班学生可以更加高效的利用晚课时间，在接下来的教学中将开展更多在趣味活动，增强学生在提高班的学习体验，寓教于乐，增强学生的学习积极性。
2021年9月22日 学生咬字发音问题解决
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会议主题
表演专业学生咬字发音问题解决
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会议内容
1、在表演班中山东的学生偏多，山东学员中里“n、ng”前后鼻音不分是普遍现象。会议讨论决定主要以图像示范与实际示范来帮助学生找到正确的发声位置。
2、再度强调表演艺考中台词的重要性，一口清晰的普通话是考场中的基本要求，同时为同学们制定普通话训练计划，以期由量变达到质变。
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会议总结
进入提高阶段教学后，基本功的训练也不能落下，下一步将让学生更加清楚训练的顺序以及训练所要达到的效果和目的，有效实施训练计划，通过晨功晚课来解决之前存在的一些顽固问题。
2021年9月25日 提高班教学研讨会
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会议主题
播音专业提高班教学研讨会
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会议内容
会议主要针对播音专业同学目前的现实情况，对提高班课表进行一个完整的梳理，也对在场的所有老师进行一个专属课程的讲解与探讨。针对学生在课堂中出现的各种情况进行了细致分析，并对老师教案进行整改。
在场老师积极发言，踊跃地将讲课中遇到的奇思妙想与难点分享给所有老师。对于难点，老师们出谋划策逐一进行解决，如：学生上课状态不积极，学生心态不稳，老师在教授课程的过程中遇到学生的阻碍等等多种问题。
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会议总结
总的来说，在这次的教学研讨会上，所有老师各抒己见，方向还是同一个方向，力图将所有播音的学生成绩更高更好的方向发展。
2021年9月26日 提高班各模块课程教学研讨
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会议主题
编导专业提高班各模块课程教学研讨会
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会议内容
1、教学负责人讲述提高班要求，包括授课要求、课程统一化要求、上课纪律要求、作业要求、时间控制要求、教师讲解学生作业要求等。
2、各专业老师详细讲解暑期班教学进度和学生存在的问题，根据学生的问题制定更加有针对性的教学方案。
3、各位老师详细探讨了各自的故事教学方法，并且融合各位老师的教学特色，制定了详细的教学方案，并且完成了统一的教学大纲的制定。
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会议总结
本次会议探讨“模块教学”的具体形式和内容，讨论解决如何统一模块教学的标准、如何制定相关模块的专业学习方法等问题，以期进一步提高教学能力。
2021年9月30日 安全问题及健康问题红线会
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会议主题
集训期安全问题及健康问题的红线会议
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会议内容
1、会议针对集训期提高班学生的住宿安全、出行安全、用电安全等安全问题开展讨论和分析并提出具体预案。
2、针对疫情期间提高班学生可能出现的健康问题提出预案，丰富药箱药品储备，为即将到来的提高班学生做好后勤服务。
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会议总结
健康、安全是保障提高班学生正常学习和生活的基础，此次会议的召开提醒教务团队老师做好各方面预案，切实保障提高班学生生活和教学的良好运行。
激动的心，颤抖的手，我还是把这期推送写完了，只要我点击发送按钮，这个秘密就公之于众了。
然后大家就看到了如此靠谱的中艺纵横，嘻嘻嘻
大家关心的所有事情，老师们早已提前安排妥当
-End-
